FiatLux, Pesquisa
Termo de Consentimento Livre e Esclarecido
Capítulo FiatLux

Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE)

Contexto este capítulo integra o eixo de planejamento ético da pesquisa em ciências da saúde, descrevendo o papel do TCLE na relação entre pesquisador e participante, com foco especial em pesquisas online.
Estrutura deste capítulo

1. Definição

Toda pesquisa envolvendo seres humanos exige que o participante compreenda claramente o que está sendo proposto antes de aceitar participar. Para isso, dois elementos são fundamentais, o Convite e o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE).

O Convite é o primeiro contato com o potencial participante. Ele apresenta a pesquisa de forma breve, acolhedora e compreensível. Sua função é despertar interesse, contextualizar, indicar quem está convidando e fornecer uma visão geral do estudo. O Convite faz parte da etapa de recrutamento da pesquisa, que envolve estratégias éticas para convidar pessoas a conhecer o estudo. O tema recrutamento possui requisitos e cuidados próprios, que não serão aprofundados neste capítulo.

O TCLE é o documento formal que detalha todas as informações necessárias para que a decisão de participar seja consciente e livre. Ele traz explicações completas sobre o objetivo do estudo, os procedimentos, riscos, desconfortos, benefícios, proteção dos dados, direitos do participante e formas de contato. O TCLE garante a autonomia da pessoa e formaliza o consentimento, em conformidade com a Resolução CNS 466, 2012 e as diretrizes da CONEP.

Para auxiliar o pesquisador, há um modelo didático de Convite e TCLE disponível em https://bit.ly/7cep.

Existe também uma ferramenta de inteligência artificial capaz de analisar o texto do TCLE, identificar incoerências, sugerir melhorias e apoiar a correção antes da submissão ao Comitê de Ética em Pesquisa. Essa ferramenta está disponível em https://bit.ly/tcle-virtual.

2. Importância

Convite e TCLE atuam como pilares éticos do início da relação entre pesquisador e participante. Juntos, eles definem o tom de transparência, respeito e segurança que deve permear toda a pesquisa.

2.1 Importância do Convite

O Convite cumpre um papel específico dentro do processo de recrutamento de participantes. Ele:

  • contextualiza o motivo pelo qual a pessoa está sendo abordada;
  • apresenta o pesquisador, sua instituição e sua legitimidade;
  • introduz o tema e a finalidade da pesquisa em poucas linhas;
  • reduz estranhamento e possíveis desconfianças;
  • indica de forma respeitosa que a participação é voluntária;
  • prepara o leitor para a leitura mais detalhada do TCLE.

Em pesquisas online, o Convite aparece geralmente no topo da página, imediatamente antes do TCLE, funcionando como um primeiro diálogo entre pesquisador e participante.

2.2 Importância do TCLE

O TCLE é um dos documentos mais relevantes de toda a estrutura ética da pesquisa com seres humanos. Sua importância pode ser compreendida a partir de quatro fundamentos centrais.

  • Autonomia, garante que o participante tenha informações suficientes para decidir com liberdade se deseja participar ou não, compreendendo o que será feito e quais são seus direitos.
  • Proteção, descreve de forma honesta os riscos e desconfortos possíveis, mesmo quando mínimos, como cansaço, exposição de opiniões ou lembrança de experiências difíceis.
  • Transparência científica, registra que o participante foi esclarecido, reforçando a confiança pública na pesquisa e na instituição.
  • Confiabilidade ética, o Sistema CEP, CONEP exige que o TCLE seja coerente com o projeto aprovado. Inconsistências, omissões ou ambiguidades geram pendências e podem impedir o início da pesquisa.

Ferramentas de apoio, como https://bit.ly/tcle-virtual, ajudam a identificar falhas de clareza, lacunas e riscos éticos no texto do TCLE antes da submissão, economizando tempo e reduzindo retrabalho.

3. Quem deve fazer

O Convite e o TCLE devem ser elaborados pelo pesquisador principal, pois apenas ele possui a visão completa do estudo, incluindo objetivos, relevância, procedimentos, população-alvo, riscos e benefícios. Modelos prontos podem servir como base, mas nenhum modelo substitui a necessidade de adaptar o texto ao contexto específico da pesquisa.

O orientador, membros da equipe de pesquisa e, quando disponível, especialistas em ética podem contribuir com sugestões, revisões e ajustes. No entanto, a responsabilidade final pelo conteúdo técnico e ético do Convite e do TCLE permanece com o pesquisador principal.

O modelo didático em https://bit.ly/7cep auxilia na estruturação dos itens essenciais. A ferramenta de auditoria baseada em inteligência artificial em https://bit.ly/tcle-virtual apoia na revisão crítica do texto, mas não substitui o julgamento científico e ético do pesquisador.

4. Quando fazer

O Convite e o TCLE devem ser escritos apenas depois que o projeto de pesquisa estiver finalizado na sua versão científica. A sequência recomendada é:

  1. concluir a versão final do projeto de pesquisa;
  2. elaborar o Convite com base nesse projeto;
  3. elaborar o TCLE alinhado ao texto do projeto;
  4. revisar Convite e TCLE com a equipe e, se possível, com apoio de ferramentas como https://bit.ly/tcle-virtual;
  5. submeter projeto, Convite e TCLE juntos na Plataforma Brasil;
  6. utilizar apenas a versão aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa.

Qualquer alteração posterior na metodologia, nos riscos, nos procedimentos ou no tipo de dado coletado exige revisão do TCLE e, em muitos casos, nova análise pelo CEP. O mesmo vale para o texto do Convite, que deve continuar coerente com o projeto e com o TCLE ao longo de toda a pesquisa.

5. Onde fazer

O Convite e o TCLE podem ser elaborados em qualquer ambiente de trabalho que ofereça condições de concentração e acesso aos documentos necessários, como:

Em termos práticos, o Convite e o TCLE devem existir em duas formas principais, versão digital e versão impressa. A versão digital é usada na submissão à Plataforma Brasil e em pesquisas realizadas inteiramente online. A versão impressa é utilizada em coletas de dados presenciais.

Em pesquisas online, recomenda-se a seguinte organização na página:

  • primeiro, o Convite, em linguagem breve e acolhedora;
  • em seguida, o texto completo do TCLE, ou um resumo com link para a versão integral;
  • logo abaixo, o campo para o participante digitar a palavra “CONCORDO”;
  • por fim, o formulário de coleta de dados.

Esse fluxo melhora a experiência do participante e garante que ele tenha acesso às informações essenciais antes de responder ao formulário.

6. Como fazer

6.1 Como elaborar o Convite

O Convite deve ser escrito com objetividade, educação e clareza. Ele precisa responder, em poucas linhas, a cinco perguntas básicas.

  1. Quem está convidando? nome completo do pesquisador, instituição, área de atuação e forma de contato.
  2. Por que a pessoa está sendo convidada? relevância do tema e, quando apropriado, critérios gerais de inclusão.
  3. Sobre o que é a pesquisa? uma frase simples descrevendo o objetivo.
  4. O que será solicitado? tempo estimado de participação, tipo de perguntas ou atividades.
  5. Onde ler o TCLE? indicação clara de que o TCLE completo está logo abaixo na página ou disponível em link específico.

O Convite é parte do processo de recrutamento, mas não substitui o TCLE. Ele abre a conversa, prepara o terreno e demonstra respeito desde o primeiro contato.

6.2 Como elaborar o TCLE

O TCLE deve ser exaustivo no conteúdo, porém claro na forma. A linguagem deve ser simples, evitando jargões técnicos. Uma estrutura mínima recomendada inclui:

  1. Identificação da pesquisa título completo, instituição, pesquisadores responsáveis, contatos e, quando aplicável, número do protocolo na Plataforma Brasil.
  2. Objetivo da pesquisa descrição em linguagem comum, explicando o propósito geral do estudo.
  3. Procedimentos detalhamento do que será feito, onde, com que frequência e por quanto tempo, incluindo instrumentos, entrevistas, questionários ou exames.
  4. Riscos e desconfortos descrição honesta de quaisquer riscos físicos, emocionais, sociais ou de privacidade, mesmo que mínimos.
  5. Benefícios indicação de benefícios diretos e indiretos, sempre sem promessas exageradas ou irreais.
  6. Confidencialidade explicação de como os dados serão coletados, protegidos, armazenados, criptografados quando necessário, por quanto tempo ficarão guardados e quem poderá acessá-los.
  7. Voluntariedade e desistência esclarecimento de que a participação é opcional e de que a pessoa pode desistir a qualquer momento, sem prejuízo algum.
  8. Direitos do participante acesso às informações, esclarecimentos adicionais, direito de não responder perguntas específicas e acesso posterior aos resultados globais do estudo, quando pertinente.
  9. Canais de contato telefones, e-mails e endereço do pesquisador responsável e do Comitê de Ética em Pesquisa.
  10. Forma de confirmação assinatura manuscrita em pesquisas presenciais ou declaração eletrônica em pesquisas online.

6.3 Exigências especiais para pesquisas online

Em pesquisas realizadas em ambiente virtual, dois elementos adicionais são considerados essenciais.

  • Campo para que o participante digite a palavra “CONCORDO”, como forma de registrar que leu e aceitou os termos do TCLE.
  • Aviso explícito pedindo que o participante não envie dados sensíveis que não estejam previstos no projeto aprovado, como CPF, número de identidade, endereço completo ou informações que permitam a identificação direta indevida.

O modelo apresentado em https://bit.ly/7cep ilustra, de maneira visual, um arranjo simples e eficiente de Convite, TCLE e formulário em uma mesma página.

Já a ferramenta em https://bit.ly/tcle-virtual permite ao pesquisador submeter o texto do TCLE para análise automatizada, recebendo sugestões de melhoria quanto à clareza, coerência e completude antes de encaminhar a versão final ao CEP.

7. Considerações finais

O Convite e o TCLE são documentos essenciais para o respeito à dignidade humana na pesquisa. Eles estabelecem transparência, segurança e confiança entre pesquisador e participante, desde o primeiro contato até a confirmação do consentimento.

Um Convite bem escrito acolhe, esclarece o contexto e convida de forma respeitosa. Um TCLE claro, completo e coerente informa, protege e registra o exercício da autonomia do participante. Juntos, esses documentos:

  • reduzem pendências éticas na avaliação do CEP;
  • fortalecem a credibilidade científica do estudo;
  • melhoram a experiência do participante;
  • protegem tanto o voluntário quanto o pesquisador;
  • reforçam a integridade e a qualidade da pesquisa.

Recursos como o modelo em https://bit.ly/7cep e a auditoria inteligente em https://bit.ly/tcle-virtual tornam o processo mais eficiente e seguro, mas não substituem o compromisso ético e a responsabilidade do pesquisador.

Quando bem elaborados e utilizados, o Convite e o TCLE transformam o início da pesquisa em uma experiência ética, respeitosa e alinhada às melhores práticas nacionais e internacionais.